加强国际协作 共谋绿色发展（国际视点）
据报道，国际共谋国际前不久，国际共谋国际多地教育主管部门印发义务教育学校课程建设指导意见，提出学校要充分发挥课程设置与管理的自主权，在保证每周课程总时长不变的情况下，自主确定各科目周课时数、自主确定每节课的具体时长，灵活开设长短课、大小课。
鼓励这样的探索，协作正体现了对教育规律的尊重、对学生成长规律的尊重。
课表的新变化，绿色背后其实是理念更新。
设计和安排课表是一门学问，发展是教育学、心理学、生理学等诸多方面知识的综合运用，也是学校教学理念的直接体现。
比如，视点在一些学校，视点科学课被设置为长课时，让学生有更充足的时间进行小组讨论、实验操作，是为了更好培养学生的动手能力、探索精神；写字、诵读等练习课被安排为短课时，以减少学生的疲惫感；还有更短小的微班会课，用来传达信息、解决孩子在交往中出现的问题。
加强这些都是坚持以学生为本的体现。
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